Sonderausbildung für Lehraufgaben gem. § 71 GuKG
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Lehrinhalte
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| Lernfeld | Unterrichtsfach | UE |
| I | Gesprächs-und Verhandlungsführung für Führungskräfte |  |
| I | Konfliktmanagement | Â |
| I | Präsentation,Moderation |  |
| I | Umgang mit Stress und Bewältigung von Belastungen |  |
| I | Angewandte Pädagogik |  |
| Â | Â | 200 Â |
| II | Allgemeine Psychologie | Â |
| II | Medizinsoziologie | Â |
| II | Schutz am Arbeitsplatz | Â |
| II | Gesundheitsvorsorge | Â |
| Â | Â | 100 Â |
| III | Professionelle Gesundheits- und Krankenpflege I | Â |
| III | Neue Methoden in der Pflege | Â |
| III | Wissenschaftliches Arbeiten | Â |
| III | Wissenschaftstheorie | Â |
| III | Angewandte Pflegeforschung | Â |
| III | Qualitätssicherung |  |
| III | Berufspolitische Entwicklung | Â |
| III | Pflege im gesellschaftlichen Kontext | Â |
| III | Die Rolle der Führungskraft in der Pflege |  |
| Â | Â | 300 Â |
| IV, Teil 1 | Erziehungswissenschaft | 20 |
| IV, Teil 1 | Pädagogik/Berufspädagogik | 30 |
| IV, Teil 1 | Erwachsenenbildung | 20 |
| IV, Teil 1 | Pädagogische Psychologie | 30 |
| IV, Teil 1 | Didaktik/Methodik | 20 |
| IV, Teil 1 | Soziologie | 20 |
| IV, Teil 1 | Unterrichtskoordination | 20 |
| IV, Teil 1 | Mediendidaktik | 30 |
| IV, Teil 1 | Leistungsbeurteilung | 30 |
| Â | Â | 220 Â |
| IV, Teil 2 | Auswählen/Aufbereiten von Lehrinhalten | 20 |
| IV, Teil 2 | Nutzbarmachung wissenschaftl. Ergebnisse für den Unterricht | 30 |
| IV, Teil 2 | Training von Fertigkeiten für den Berufsalltag | 30 |
| IV, Teil 2 | Unterrichtsplanung | 20 |
| IV, Teil 2 | Unterrichtsdurchführung | 20 |
| IV, Teil 2 | Unterrichtsevaluierung | 20 |
| IV, Teil 2 | Praktikumsplanung/-durchführung/-evaluierung | 10 |
| Â | Â | 150 Â |
| V | Berufsspezifische Rechtsgrundlagen | 30 |
| V | Wissensmanagement | 20 |
| V | QM für Bildungseinrichtungen | 10 |
| V | Curriculaentwicklung | 10 |
| V | Organisationsentwicklung | 30 |
| Â | Â | 150 Â |
| VI | Vertiefung der Lernfelder I-V | Â |
| VI | oder Schwerpunkt i. S. spezieller Erfordernisse | Â |
| Â | Â | 180 Â |
- Abschlussarbeit zu pädagogischem Thema (Aufbau/Umfang vgl. Sonderausbildung für Führungsaufgaben)
- Praktikum in Bildungseinrichtung 300 Stunden (wird vor Ort organisiert)
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Abschluss und Titulierung: „Lehrer/in für Gesundheits- und Krankenpflege“



